寫給家長的一封信
主題二：綠色生活家
親愛的家長您好：
瓶瓶罐罐、袋子、盒子等容器，是日常生活中隨處可見的物品，和生活關係密切。不過您是否曾經想過，同樣一種容器，卻有著許許多多不同的材質、顏色及形狀，用途更是千變萬化，一但缺少了它們，更會造成許多生活上的不方便。因此給孩子一個學習的機會，把焦點放在這些平凡的物品上，探索它們的材質、用途；學習如何珍惜資源；甚至運用這些容器激發出創意，為生活增添樂趣。在探索過程中，讓孩子發現平凡事物的樂趣，或許在面對生活中其他各種事物時，好奇心也會鮮活起來喔！面對生活中取之不竭、用之不盡的瓶罐，到底如何給予孩子良好的行為示範和情境教育，是老師規劃本主題課程活動的重點。
本月新主題課程會從生活中容器的種類開始進入，了解各種不同的容器及其在家裡、商店中被使用情形，並透過遊戲學習使用的技巧和安全守則。接著再從環保的角度關心這些容器的去向，省思與學習垃圾減量的方法、落實垃圾分類，認識資源回收的重要，同時也見識一下再生工廠的神奇功力。
除了教導認知的課程外，我們也將帶領孩子將收集的瓶瓶罐罐、袋子、盒子等容器，重新組合、製作成玩具、玩偶、樂器、花瓶、或是將它當成收藏寶物的隱密罐子或盒子。
不同的容器雖然提供我們生活上的便利性，卻也製造出驚人的垃圾量，造成嚴重的環境污染。吃喝玩樂中，總會遺留許多的垃圾，你是如何處置它們的？把垃圾丟入垃圾桶之前，是否和孩子一起省思；可以減少使用嗎？使用後可以如何再利用爲資源回收盡一份心力？「良好的生活習慣，勝過萬貫家財」，學前教育不僅要教導常識課程，更要落實環保的行動力。最後，鼓勵您在主題中和孩子做中學，用點心、動動腦、動動手，建立垃圾可以變黃金，瓶罐、袋子、盒子等容器也可以擁有新生命的概念，讓孩子心中種下環保觀念種子並付諸行動，養成惜福、愛物的好習慣，盡一份環保責任，為自己、為他人留一個乾淨美麗的生活空間。
◎您可以和孩子一起蒐集，帶來學校和大家分享的資源有……
˙收集與瓶罐、盒子、袋子等容器有關的繪本、月曆、影片、圖卡等。
˙各式各樣不同材質的袋子…等。
˙不同開瓶（罐）方式的瓶罐。
如果您擁有與主題的相關人力或社會資源，請與老師聯絡，老師將為孩子規劃、設計相關參訪或到園分享的活動。
