親愛的家長：

天氣變暖，腸病毒也開始蠢蠢欲動，請家長和我們一起記住小撇步，健康身體你我一起遵守！

 

 

 

 

 

 

3月份餐點表

歲末祝福活動

     新年即將到來，向日葵幼兒園的孩子們藉由主題課程活動進行「行春」活動。中大班的孩子們至迦南養護中心向老爺爺、老奶奶拜春、小幼班的孩子們將新年的氣氛帶給全校的師生們，將新年的歡樂帶給每位。

 

104年2月份餐點表

 

 

我長大了主題成果展

    在向日葵的校園裡每天都充滿著歡笑，幼兒每天都會與老師們分享自己的喜悅與不愉悅的心情，老師就像是幼兒的心情抒發站，關心著每一位幼兒的情緒。某天一位幼兒與班上的老師分享「老師，我長大了。」老師：「你怎麼知道你長大了呢？」幼兒：「因為現在我可以吃兩碗飯，所以我長大了。」

    為能讓小朋友明顯察覺自己的成長。透過本主題教學，讓幼兒深度探討自己的成長，而且是具體的說出哪些地方『我長大了』？成長不僅僅是知識的學習、身體的變化、規矩的養成，任何生活層面在在都可從覺察中體悟到自我的成長，在我長大了主題的尾聲，向日葵幼兒們舉辦了主題成果展，將班上學習到新知識與全園共歡樂，從而真正感受到學習的成長軌跡。

104年1月餐點表

親職講座--繪聲繪影

                                    

     親子共讀，無限幸福!

美琴老師分享閱讀的好處

       
活用共讀的多元技巧，生動傳遞讀本的趣味，調度孩子閱讀的興趣，預約閱讀的能力。

願意陪伴孩子閱讀的家長，透過講座了解讀本的屬性，活用共讀的多元技巧，生動傳遞讀本的趣味，調度孩子閱讀的興趣，預約閱讀的能力。

 

家長認真聽講閱讀的好處

        在您們暖暖的愛與支持中,參與此次親子共讀的講座，從中涵養孩子的閱讀興趣與習慣，進而瞭解孩子閱讀能力養成的要素,且從閱讀繪本幫助孩子累積詞彙、瞭解文意的能力；更增廣其想像力、思考力、好奇心和專注力。

園長分享閱讀的重要性

 繪本在兒童認知發展、生活態度、人格成長、審美素養與創造能力的培養等方面，具有正面的教育效果!!有目標的帶領孩子多元探索,滋養孩子的閱讀能力，清楚孩子的閱讀進程,適時提供適合的讀物。相信您的孩子在閱讀世界將會充滿優件亮點喔!
 

孩子分享自編故事<分組活動>

暖暖冬-搓湯圓<分組活動>

暖心活動--家長品嚐孩子準備的紅豆湯圓